2022年考研|考研英语二：阅读养成计划Day306

计划说明

考研人数逐年增加，竞争之激烈使得我们不得不加急复习的日程。众所周知，阅读理解占据了考研英语二100分试卷的一半分值，而考研英语阅读文章大多来自英美国家的主流报刊杂志，所以如果能在日常就多多阅读这些文章，对以后读懂文章做对题目来说会大有裨益。但是对大多数备考的同学来说，刚开始投入复习，就去读考试文章难度的新闻报刊，也是不现实、并且不符合循序渐进的学习规律的，所以我们会在每次推送中，给大家给出两篇短文，一篇是初阶水平（大致在初高中水平）；一篇是高阶水平（四六级到考研水平）；同学们可以根据自己当前的情况，选择其中一篇进行学习。

学习步骤如下：

1.不看汉语译文自己看一遍短文做理解

2.看汉语译文比对自己理解的意思与之出入

3.强化记忆重点单词（以记忆其汉语意思为主）

翻译文段

Their thesis—that a relatively modest intervention could have a big impact—was based on the view that first-generation students may be most lacking not in potential but in practical knowledge about how to deal with the issues that face most college students. They cite past research by several authors to show that this is the gap that must be narrowed to close the achievement gap.

短文翻译

他们的论文——些许的外在干涉就极有可能产生很大的影响——是基于如下观点的：”初代”大学生最欠缺的不是潜力，而是在如何处理大多数学生面对问题的实际能力上。他们引用了大量学者的研究，显示出必须缩小这种差距来消除成就差距。

重点单词

relatively [ˈrelətɪvli]

adv.相当程度上; 相当地; 相对地

intervention [ˌɪntəˈvenʃn]

n.干涉; 干预

potential [pəˈtenʃl]

adj.潜在的; 可能的;

n.可能性; 潜在性; 潜力;

practical [ˈpræktɪkl]

adj.实际的; 真实的; 客观存在的;

issue [ˈɪʃuː]

n.重要议题; 争论的问题; (有关某事的) 问题;