2022年考研|考研英语二：阅读养成计划Day231

计划说明

考研人数逐年增加，竞争之激烈使得我们不得不加急复习的日程。众所周知，阅读理解占据了考研英语二100分试卷的一半分值，而考研英语阅读文章大多来自英美国家的主流报刊杂志，所以如果能在日常就多多阅读这些文章，对以后读懂文章做对题目来说会大有裨益。但是对大多数备考的同学来说，刚开始投入复习，就去读考试文章难度的新闻报刊，也是不现实、并且不符合循序渐进的学习规律的，所以我们会在每次推送中，给大家给出两篇短文，一篇是初阶水平（大致在初高中水平）；一篇是高阶水平（四六级到考研水平）；同学们可以根据自己当前的情况，选择其中一篇进行学习。

学习步骤如下：

1.不看汉语译文自己看一遍短文做理解

2.看汉语译文比对自己理解的意思与之出入

3.强化记忆重点单词（以记忆其汉语意思为主）

翻译文段

It’s important to acknowledge that the environment isn’t everyone’s priority-or even most people’s. We shouldn’t expect it to be. In her latest book, Why Good People Do Bad Environmental Things, Wellesley College professor Elizabeth R. DeSombre argues that the best way to collectively change the behavior of large numbers of people is for the change to be structural.

短文翻译

重要的是要承认,环境问题不是每个人,或者说甚至不是大多数人的第一要务。我们也不应该抱这样的希望。伊丽莎白·R·德松布尔在她的最新著作《为什么好人会做对环境有害的事》中主张,集体改变大众行为的最好方法是做出结构性的改变。

重点单词

acknowledge [əkˈnɒlɪdʒ]

v.承认

priority [praɪˈɒrəti]

n.优先事项

collectively [kɒˈlɛktɪvli]

adv.集体地

behavior [bɪ'heɪvjə(r)]

n.行为

structural [ˈstrʌktʃərəl]

adj.结构的