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|专注MBA联考培训
| 项目类别 | 非全日制,全日制 | 学制 | 3年 | 是否接受调剂 | 接受 |
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是否开设提前面试
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开设 | 招生人数 | 0 | ||
| 学费 |
我校2021年MBA研究生计划招收187名，实际招收了199名，其中全日制40名，非全日制159名。2022年具体招生计划以教育部下达的招生计划为准。 |
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| 奖学金 |
未知 |
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| 历年分数线 |
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历年招生数据
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年份 | 报考人数 | 实考人数 | 录取人数 | 录取比例 |
| 2021 | - | - | - | - | |
| 2020 | - | - | - | - | |
| 2019 | - | - | 183 | - | |
| （非全日制） | （全日制） |
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| 学习方式 | 学习方式 | ||
采用灵活学制。 周末班：每周周末一天+周末或平时的一晚来校学习 。 集中班：每两周集中上课一次，每次周五晚上、周六、日全天 。 |
周一至周五上课 |
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| 课程设置 | 课程设置 |
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企业战略管理、企业财务管理、人力资源管理、营销管理、运营管理 |
企业财务管理、人力资源管理、营销管理、运营管理 |
教育创新
1、把课堂搬到企业，提高教学实用性、效果。 2、在区域协作上，积极倡导江西MBA培养学校的合作，实现生源、师资、特色等方面的互补、合作。
注重品牌建设和内涵提升
1、率先在江西开展大型对外名家讲座，迅速提升我校MBA品牌在江西的影响 。
2、突出在江西的"211"重点建设综合性大学学科优势，特色培养。
3、建立广泛的MBA教学实习社会基地 。
4、建立商会中心，为企业家、学者、学员之间提供了互动交流平台 。
5、1997年开始与法国合作培养工商管理硕士。
聚能发展的师资队伍
1、全校、全院整合师资，社会导师、专兼职教师队伍。
2、核心课程都至少有两位能够胜任教学的教师 。
3、聘请了一些有丰富实践经验的专家、学者开办讲座和论坛 。
全过程管理的管理体系
严格执行培养方案和各项规章制度。设置MBA课程教学小组。考勤：指纹机+课堂点名。 教学效果评估，与教师评优及课酬挂钩。课程成绩：平时分30%+卷面分70%。按程序和规范要求进行师生互选、开题、指导、论文送审、答辩及学位申请。
