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整理编辑:MBA培训网 时间:2018-09-29
武汉大学
所在地区:湖北省
院校性质: 985 211 教育部直属
分数线类别:自主划线
院校地址: 湖北省武汉市武昌珞珈山武汉大学经济与管理学院A110室
官方网址:http://mba.whu.edu.cn
武汉大学项目简介
江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。
武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程 "和"211工程 "重点建设高校。
武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医 6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年,毛泽东主席亲临武大视察。 1993年,武汉大学百年校庆之际,江泽民等党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来,武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革,各项事业蓬勃发展,整体实力明显上升。1999年,世界权威期刊《 Science 》杂志将武汉大学列为 " 中国最杰出的大学之一 " 。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。
回眸过去,筚路蓝缕,励精图治,玉汝于成。珞珈山上风云际会,周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山;辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来,武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章,形成了优良的革命传统,积淀了厚重的人文底蕴,培育了 " 自强、弘毅、求是、拓新 "的大学精神。
武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园环境优美,风景如画,被誉为" 中国最美丽的大学 "。学校占地面积5167亩,建筑面积252万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观, 26栋早期建筑被列为 " 全国文物重点保护单位 "。近年来,法学大楼、经管大楼、外语大楼、计算机大楼等拔地而起,成为学校迈入新世纪的标志性建筑。
武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学院(系)。有112个本科专业。5个一级学科被认定为国家重点学科,共覆盖了29个二级学科,另有17个二级学科被认定为国家重点学科。6个学科为国家重点(培育)学科。 28个一级学科具有博士学位授予权。 208个二级学科专业具有博士学位授予权,296个学科专业具有硕士学位授予权。有32个博士后流动站。设有三所三级甲等附属医院。
武汉大学老师荟萃,英才云集。学校现有专任教师3600余人,其中正副教授2300余人,有5位中国科学院院士、8位中国工程院院士、2位欧亚科学院院士、8位人文社科资深教授、8位"973 项目 "首席科学家(含国家重大基础研究计划)、4位 "863 项目 "计划领域老师、4个国家基金委创新群体、27位国家杰出青年科学基金获得者、12位国家级教学老师。
武汉大学科研实力雄厚,成就卓著。学校有4个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野外科学观测研究站、11个教育部重点实验室和5个教育部工程研究中心;还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个国家基础科学研究与人才培养基地、8个国家级实验教学示范中心和1个国家大学生文化素质教育基地。
2000年以来,学校获得国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖三大奖27项, SCI论文数和国家自然科学基金项目数均位列全国高校前列,在第一、二、三届教育部人文社会科学优秀成果奖评选中获奖数均居全国高校第三位,第四届居第二位,国家社科基金课题、教育部社科课题均居全国高校前列,并有数十项成果获得国家" 五个一 "工程奖、国家图书奖、中国图书奖。学校连续十次荣获深圳国际高新技术成果交易会优秀产品奖(成交奖)和优秀组织奖。
武汉大学积极利用自身的科技、智力资源优势,通过科技成果转化与产业化的方式,与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作,共同建设高新技术产业发展的平台,联合创办了70多家高新技术企业,取得了良好的社会效益和经济效益,同时也促进了学校的发展。
学校参与了三峡工程、南水北调、西电东输等国家重点工程项目的科学研究和工程建设,在南北极科学考察、重大传染性疾病防治等科技攻关中不断取得新的突破,马协型、红莲型杂交稻、高频地波监测雷达、GPS全球卫星定位与导航、高性能混合动力电池等应用型科技成果不仅具有重大的科学理论价值,还产生了巨大的社会经济效益。
人文社会科学的老师学者充分发挥" 智囊团 "和" 思想库 "的作用,积极探索关系国家经济建设、社会发展和人类进步的重大理论与现实问题,取得了一批具有重大理论意义与应用价值的科研成果,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和智力支持。大型汉语工具书《故训汇纂》、译著《康德三大批判新译》、学术专著《马克思劳动价值论的历史与现实》等成为新时期学校人文社会科学研究的标志性成果。
求知在武大,成才在珞珈。武汉大学率先提出 " 创造、创新、创业 " 教育的新理念,培养 " 厚基础、宽口径、高素质、创新型 "复合人才,积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。学校现有普通本科生32010人,硕士研究生11659人,博士研究生6904人,其中包括港澳台侨学生586人,有外国留学生1560人。建校以来,学校共培养了30多万名各类高级专门人才,仅两院院士就有100余人,为国家建设和社会进步做出了重要贡献。 令人瞩目的高水平办学成就,为武汉大学赢得了广泛的国际声誉,国际交流与合作日益频繁,学校与40个国家和地区的346所大学、科研机构建立了合作关系。
传承百年辉煌,尽展名校风采。面对新的发展机遇和挑战,武汉大学以科学发展观为指导,制定了建设成为中国特色、世界一流、国际知名的高水平大学的总目标,明确了建设综合性、研究型、国际化大学的发展定位,致力于推动学者、学科、学术、学风、学生的协调发展,不断提高学校综合实力和核心竞争力,各项工作在稳定中发展,在创新中前进,学校整体呈现出快速发展的崭新局面。
百余年的风雨,百余年的磨砺,百余年的辉煌。武汉大学正充满信心,豪迈地迈向美好未来!
招生信息
项目类别:全日制 在职
学制:武汉周末班:学制3年;深圳班、苏州班、上海班:学制3年;国际班:学制3年
招生人数:400
学费:国际MBA项目(非全日制)12万;MBA项目(非全日制)2019年MBA1班13.8万 MBA2、3班16.8万
奖学金:
历年分数线:
2018年:总分180分,英语45分,综合105分 。
2017年:总分195分,英语58分,综合120分。
2016年:综合100分,英语55分,总分170分。
国家线 (弘毅项目)
2014年:求是项目总分160分,英语50分,综合90分;弘毅项目为国家线。
2013年:求是项目总分160分,英语50分,综合90分;弘毅项目为国家线总分155分,英语41分,综合82分。
历年招生数据: | 年份 | 报考人数 | 实考人数 | 录取人数 | 录取比率 |
2015 年 | 1335 | 1102 | 392 | 35.50% | |
2014 年 | 1019 | 807 | 362 | 44.90% | |
2013 年 | 1890 | 844 | 360 | 42.70% | |
2012 年 | 613 | 569 | 312 | 54.80% |
项目特色
开设独具特色的MBA精品课程体系
武汉大学MBA教育凝聚了武汉大学一个多世纪以来工商管理理论与企业实践的精髓,汲取了当代世界MBA教育的精华,形成了"必修课程与选修课程互 补、基础理论与前沿专题并重、资深教授与工商巨子联袂、西方思想与本土经验融合、案例教学与模拟实践并举"的一整套具有武汉大学特色的MBA精品课程体系。
积淀底蕴深厚的珞珈人文气质
武汉大学是国内著名的综合性研究型重点大学,人文积淀深厚,师资力量雄厚,MBA学员除了可以聆听管理学、经济学著名教授的课程以外,还可以选修其 它学科著名教授的课程。武汉大学是世界上最美丽的大学之一,百年名校的深厚底蕴与珞珈山水的灵动灵秀相得益彰,沐浴于百年珞珈山水之中的MBA学员基于寻 找学科融合优势,总能在此为其未来商界领袖的人文气质积淀深厚的底蕴。
开辟丰富多彩的MBA教学第二课堂
世界著名经济学家及诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨教授、当代世界首屈一指的经济学大师及新规制经济学的创始人让·梯若教授与雅克·拉丰教 授、世界战略管理大师迈克尔·波特教授、世界现代营销学的创始人之一米尔顿·科特勒教授等都曾为武汉大学MBA学员作过专题讲座,政府官员与企业高层则均 是武汉大学MBA专题讲座的常客,此外,一大批企业实践基地亦为武汉大学MBA教学第二课堂的开展提供了强有力的支持与保障。丰富多彩的武汉大学MBA教 学第二课堂使得武汉大学MBA学员不断地开阔了自己的眼界,提升了自己的能力。
知行结合、中西合璧、软硬兼备的课程设置
中欧是中国大陆第一家推出知行结合、中西合璧、软硬兼备的课程设置的商学院。在教授指导下全职一个半月的小组咨询项目、"中国经济"(吴敬琏教授讲授)和"商业伦理"都是中欧MBA的必修课,在近40门选修课中还包括其他许多偏重实践性、中国特色、软技能的课目。
开展广泛深入的MBA项目国际交流与合作
武汉大学MBA教育一直注重国际交流与合作,已与美国、英国、法国、意大利、澳大利亚等国诸多著名大学的商学院开展了广泛深入的交流与合作。不仅如 此,武汉大学尚开设了具有武汉大学特色的国际MBA项目,该项目面向全球招生,吸引具有国际化管理思维的学员前来学习与交流。自2000年开始,武汉大学 每年派送MBA学员到美国、英国、法国、德国、澳大利亚等国高等院校的商学院进行学习与交流。
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